剧情简介
2019年1月18日：一个意(yì )味深(🃏)长的微笑震惊了世界。在华盛顿特区(🥈)林肯纪念堂的台阶(jiē )上，17岁的尼克·桑德(dé )曼（Nick Sandmann）——肯塔基州北(běi )部私立富裕的科文顿天(tiān )主教高中的学(xué )生——被欢呼(🚑)的(de )同(tóng )学们(men )(🤯)簇拥着。他(tā )瞬间成为了全球新闻的焦点，在(zài )社交媒(méi )体和24小时新(xīn )(🥎)闻循环(huán )中遭到国际(jì )社会的谴责(🌞)。当时，他似乎(hū )与内森(sēn )·菲(fēi )利普斯（Nathan Phillips）发生了冲突。菲(👣)利普斯是一位(wèi )美洲(zhōu )原(yuán )住民长者(zhě )，他试图在当年激烈的“生(👪)命游行”集会上维持秩序(xù )，一边(🏒)敲(🙎)着仪式鼓一边穿过人(🤥)群。一夜(yè )(👌)之间，这(zhè )段冲(chōng )突的视频在网络上疯传，桑德(dé )曼和他的同学们遭到了全(quán )球舆论(lùn )的强烈(liè )谴责，他们的安(🍺)全受到威胁，整个科文顿天主教高中(😉)也突(tū )然成为人们讨论种(zhǒng )族主(zhǔ )义、特权和政(zhèng )治(💕)等敏感话题的焦点。作为(wéi )这所(suǒ )精英(yīng )学(xué )校的毕业生，电影制(👆)作人乔(qiáo )纳森·施罗德对(duì )(⛎)这(zhè )起事件及(jí )其引发的媒体(♟)反弹抱有浓(nóng )(😻)厚的兴趣，因为他深知在科文顿天主教高中优渥的成长环境中(zhōng )所经历的青少年时期会如何(hé )深刻(kè )地影响他们的成长。为了更(gèng )好地(dì )理解台阶(jiē )上(shàng )的那场冲突、事件中的相(xiàng )关(🕠)人(💓)员以(🤟)及(jí )它对社区(qū )、媒体乃至(zhì )整个民主制度的深远影响(xiǎng )，施罗德着手调查一次短暂的互动(dòng )如(rú )何(hé )演变成一场(💙)全(quán )球性的争(zhēng )议。在《戴红帽子的(de )男孩》这部纪(jì )录片中，施罗(luó )(🚰)德巧妙地探(tàn )讨了媒体对即时性的(de )过(guò )度(dù )追求（而非准(zhǔn )确性）、将(jiāng )意图置于影响之上的危(wēi )险(xiǎn )性，以及(jí )如果我们想要弥合社区乃至国家内部(bù )的深(📑)刻分歧，究竟需要付出怎(zěn )(☕)样(yàng )的努(nǔ )力。
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